O QUE QUER UMA MULHER?

 

A questão do feminino foi para Freud um enigma instigante, assim como a histeria, seus textos demonstram a tentativa de encontrar o caminho da constituição psíquica feminina a partir do complexo de Édipo e a Castração. 

Lacan, na releitura de sua obra, diz que a mulher não existe, mas é Piera Aulagnier, uma mulher, quem diz que a feminidade ocupa o lugar do falo na mulher. 

Feminino – masculino, Anima – animus, para teoria junguiana, estão longe de ser questão de gênero, são os contornos que falam da constituição do sujeito a partir do corpo físico, psíquico e representado nos jogos relacionais, movidos pela libido. 

Vamos percorrer as construções teóricas a fim de despertar reflexões psicanalíticas acerca da construção do feminino enquanto parte da constituição psíquica do sujeito.   

Carga horária: Duas horas 

Dia 11 e 18 de setembro de 2021 – das 13h às 15h 

Docentes: Sonia Pires e Mirmila Musse 

Investimento: 160,00 

Mirmila Musse – Mestre em Psicanálise pela Université Paris VIII e graduada em psicologia pela PUC São Paulo. Associada ao Centro de Investigação da Ansiedade (Clin-a), onde coordena um Ateliê de Leitura em psicanálise lacaniana. Professora de psicologia da Universidade Paulista, supervisora clínica e institucional, além de atuar em consultório particular. Tem experiência nas áreas de Psicanálise, Gestão Institucional e Saúde Pública, atuando principalmente em temas relacionados à população em extrema vulnerabilidade social.

Sonia Pires – Psicóloga e psicanalista pelo curso de formação em psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae, e Psicanálise Francesa pelo Instituto Langage, supervisora, escritora, atende em consultório desde 1980 em psicanálise desde 1989. Coordena grupos de estudos em psicanálise, tendo interesse particular na prática e formação do psicanalista em seu ofício. Nos últimos anos também tem se dedicado à poesia. Autora dos livros: Desamparo na Infância (2013), Psicanálise e Planos de Saúde (2014), Voternidade, ser avó, ser avô um doce desafio (2015), O Jeito de Amar de Cada um (2017), Inspiração no Analista (2019)  -  Amor na Rede – O jeito de amar de cada um em tempos de Internet (2020) e Coautora do livro,  Impacto da Má Noticia Médica Na Família (2016).  

SANDÓR FERENCZI

 

Sandor Ferenczi, psicanalista contemporâneo a Freud, foi um autor extremamente sensível ao sofrimento humano. Sua obra vem sendo cada vez mais revisitada pois  apresenta relevantes contribuições tanto do ponto de vista teórico-conceitual quanto técnico. O objetivo deste módulo reside em apresentar e refletir criticamente a respeito do manejo clínico e, portanto, da presença do analista, a partir de artigos do autor que destacam a importância dos fatores ambientais enquanto possíveis promotores de amadurecimento pessoal ou sofrimento emocional.

Eduardo Fraga de Almeida Prado – Graduado em psicologia. Formação em Psicanálise pelo Centro de Estudos Psicanalíticos e em Psicanálise com crianças pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialista em Psicologia Clínica pelo CRP/SP e em Teoria Psicanalítica pela PUC-SP. Mestre e Doutor em psicologia Clínica pela PUC-SP. Atualmente é um dos coordenadores do Núcleo de Formação Permanente em Infância e Adolescência do CEP, onde atua como docente no curso de formação. Docente do curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie e professor responsável pelo curso de Especialização em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica nesta mesma Instituição de Ensino.

Data: dias 12, 19 e 26 de junho de 2021

horário: das 13h ás 15h

Investimento: 240,00

Inscrições pelo WhatsApp (11) 997683816

A aula será gravada e disponibilizada por um mês a partir do seu término. 

W.R. BION

O curso se propõe a fazer uma apresentação sucinta das principais contribuições do pensamento de W.R Bion e das grandes contribuições e inovações desse pensamento na prática clínica psicanalítica que a distribuiriam de forma notória de práticas médicas e psicoterápicas. 

Suas ideias também tiveram fortíssimo impacto na percepção e no desenvolvimento do método científico, não só em psicanálise, como também nas demais áreas do conhecimento humano. 

A percepção de distúrbios na área do pensamento levaram-no a propor uma teoria sobre o desenvolvimento da capacidade para pensar suas vicissitudes. Dela evoluíram importantes e revolucionários desenvolvimentos que foram apresentados em seus livros O aprender com a experiência, Elementos de psicanálise, Transformações, Atenção e interpretação, Cogitações, Uma memória do futuro e outros.

Docente: Claudio Castelo Filho – Psicólogo formado pela USP, psicanalista, membro efetivo e analista didata da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (SBPSP), membro da Federação de Psicanálise da América Latina (FEPAL) e full member da International Psychoanalytical Association (IPA), mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, doutor em Psicologia Social e professor livre-docente em Psicologia Clínica pela USP. Trabalha em consultório particular desde 1985 e como docente e supervisor em cursos de especialização e pós-graduação. É também supervisor de atendimentos do Centro de Estudos e atendimento Relativos ao Abuso Sexual do Instituto Oscar Freire (CEARAS). É autor do livro O processo criativo: transformação e ruptura (2ª ed. Blucher 2015), autor e organizador do livro Sobre o feminino (Blucher, 2018) e A psicanálise do vir a ser (Blucher) de inúmeros artigos e capítulos de livros publicado no Brasil, na Itália e nos Estados Unidos. É também artista plástico, pintor e desenhista, desde janeiro de 2021 editor da Revista Brasileira de Psicanálise. 

Dias: 08, 15 e 22 de maio de 2021.

Horário: das 13 ás 15h

Investimento: 240,00

Inscrições  pelo WhatsApp: (11) 997683816

Obs: As aulas não serão  gravadas.

 

 

FRANÇOISE DOLTO

Neste módulo faremos um percurso sobre vida de Françoise Dolto e suas principais contribuições. Esta autora, que desde pequena se auto intitulou "médica da educação". O que vem a ser isso?

Passaremos pelos conceitos que regem a escuta da criança, o pagamento simbólico, a ética do sujeito, o que significa "tudo é linguagem", a importância da autonomia da criança e sua imagem corporal. O que fazer com o sintoma? Como entender a culpa?

Colocaremos luz nas relações, onde começa a palavra, onde se manifesta aquilo que existe, mas nem sempre é palpável.

Espero que terminem as aulas com a sensação: Por que não li Dolto antes?! 

Docente:  Cristina Bonilha Branco – Psicóloga formada pela PUC-SP, psicanalista, especialista em transtornos de personalidade pela UNIFESP e acompanhante Terapêutica. Trabalha com atendimentos em grupo de crianças e adolescentes há 14 anos. Desde 2007, atendimento psicológico à famílias com crianças ou adolescentes com problemas renais, ICRIM (Instituto de apoio à criança e ao adolescente com problemas renais).

Dias 17 e 24 de abril de 2021 das 13 às 15h

Online plataforma Zoom  

Investimento: 160,00

 Inscrições pelo WhatsApp 11 997683816 (Sonia)